“讀完這本書，我更加深刻地理解了‘學(xué)以致用’的涵義，只有把所學(xué)的知識積極運用在實踐中，才能最大限度地發(fā)揮知識的作用”“作為一名師范生，我會牢記總書記的寄語，立志成為一名‘四有’好教師”“我一直考慮畢業(yè)后去西部工作，這本書更加堅定了我的決心”……今年寒假伊始，北京聯(lián)合大學(xué)團委組織全校學(xué)生開展了“沿著總書記的足跡成長”同讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》活動。在活動開始的短短一周時間里，團委公眾號已經(jīng)收到學(xué)生留言近千條。
“這本書通俗易懂，貼近學(xué)生實際，同學(xué)們通過讀書明確成長路徑、站穩(wěn)人民立場、感悟領(lǐng)袖風(fēng)范，這是一本生動的青春教科書。”北京聯(lián)合大學(xué)團委書記何侃侃說。據(jù)他介紹，為提高讀書的針對性和實效性，該校團委組織25位專兼職團干部為學(xué)生導(dǎo)讀，從故事背景、重點內(nèi)容、成長啟示3個方面對該書25個篇章逐一分析，使學(xué)生在全面掌握書中內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聚焦學(xué)生生源特點，有針對性地開展思想政治引領(lǐng)。該校商務(wù)學(xué)院團委書記鹿然給學(xué)生們導(dǎo)讀的是第五個章節(jié)《習(xí)書記傍晚與我們社會實踐團座談》，她列舉抗疫期間參與志愿服務(wù)的學(xué)生榜樣的先進事跡，讓學(xué)生們深刻明白書中習(xí)近平總書記說的“只有到基層中去、到實踐中去、到人民中去，才能真正知道所學(xué)的知識如何去發(fā)揮、如何去為社會作貢獻”的涵義。鹿然說：“教育者先受教育，在準(zhǔn)備導(dǎo)讀的過程中，我不僅提高了思想政治教育的本領(lǐng)水平，還接受了一次精神上、思想上的洗禮。”
據(jù)了解，該活動已被正式納入該校《思想政治理論課綜合實踐》課程，將持續(xù)開展下去。北京聯(lián)合大學(xué)黨委副書記趙鋒說：“在新發(fā)展階段，學(xué)校開展‘沿著總書記的足跡成長’系列活動，將日常思政與思政課程、課程思政緊密結(jié)合起來，形成協(xié)同效應(yīng)，為落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人發(fā)揮積極作用。”