為進一步深化區校合作，3月8日下午，華東政法大學校黨委書記曹文澤、校長葉青、副校長林燕萍一行到長寧區作專題調研。長寧區委書記王為人，區委副書記、區長顧洪輝，區委常委、副區長張汪耀，區委常委、政法委書記鐘曉詠和相關負責人出席調研交流會。
林燕萍介紹了高端法律人才培養與協同創智基地——長寧校區基礎設施改造和三角地歷史保留建筑保護性修繕項目基本情況和合作意向。
葉青強調，去年10月王為人書記一行來校調研時，就長寧校區規劃和建設提出了很有針對性的意見、建議，這對學校申報改造和修繕項目很有幫助。長寧校區屬于愚園路歷史風貌保護區，圣約翰大學歷史建筑群則是上海市文物保護單位。為挖掘、拯救歷史文化，充分利用辦學資源，學校提出了建設高端法律人才培養與協同創智基地的構想，并得到了市教委和財政的支持。學校與長寧區已經建立了長效合作機制，圍繞開發和利用三角地，也已經進行了深入的探討，這是深化合作的基礎。希望長寧區一如既往地支持、幫助學校，通過區校合作推動項目實施，更好地烘托中山公園區域特色。
顧洪輝表示，學校開發、利用長寧校區三角地的目標、原則和功能定位非常清晰。為確保項目順利實施，使之成為區校合作的一個亮點，為長寧區、為學校帶來新的發展，雙方應達成共識，建立更加緊密的工作對接機制，圍繞如何展現歷史風貌等問題作深入研究、論證，進一步細化功能定位、明確運行模式；根據建設要求，成立相應的工作組，分別指定負責人進行對接，同步開展工作。他還提出，雙方可以簽訂合作備忘錄，為項目如期推進提供依據。
王為人表示，長寧區與學校的合作很有成效，共同開發、利用長寧校區三角地的研討、規劃等工作也已歷時多年。這一區域是歷史風貌建筑集聚地，挖掘其中的歷史底蘊，必然有利于提升和拓展區域功能。同時，學校的辦學特色與長寧區建設法律服務平臺的思路也是契合的，因此，長寧區一直把支持改造三角地作為推動區校合作的重點項目。雙方要形成合力，加強與市政府相關部門的溝通，尋求更多的支持，使項目能夠順利推進。他強調，要在上海經濟社會發展大格局中研究三角地功能平臺的搭建，既要立足于服務學校、長寧和上海的發展，更要立足于使學校成為上海制度創新和參與國際競爭的智力支撐平臺。他還介紹了建設中山公園開放式綠地的規劃，希望得到學校的支持。
曹文澤對長寧區委、區政府支持學校實施改造和修繕項目表示感謝。他在講話中指出，學校與長寧區的合作廣泛而深入。去年王為人書記來校調研非常務實，對合作項目的推進也非常有力。為更好地踐行開放辦學、開門辦學的理念，學校成立了社會協同合作處，專門負責促進合作交流工作。開發、利用三角地一直是雙方合作的重要內容，也是學校建設法治戰略研究中心和互聯網+法律大數據平臺的重要支撐。此次學校爭取到財政資金投入，為啟動合作項目創造了條件。我們希望得到區委、區政府的進一步支持，使項目能夠按期完成，真正把好事辦好。長寧區領導對這一合作事項的站位和立意高，這讓我們雙方對合作更有信心、對前景更加期待。學校將盡快做好與長寧區相關部門的對接工作，共同推動項目實施。對于中山公園開放式綠地建設，他表示，這項工程有利于周邊整體環境改造和提升，學校一定會全力支持、配合，使學校與公園既融為一體又相對隔離，實現共享、共融、共生。
與會人員從功能定位、法律依據、建設程序、工作機制等方面，就實施改造、修繕項目的具體問題作了探討和交流。（華東政法大學校辦）