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北大、人大、清華法學院青年學者沙龍第二期主題沙龍成功舉行
發布日期:2012-11-10  來源:北大法學院  作者:佚名

  北京大學法學院、中國人民大學法學院、清華大學法學院青年學者沙龍第二期主題沙龍11月8日下午在北京大學法學院凱原樓307會議室成功舉行。第二期主題沙龍由北京大學法學院車浩副教授主講,報告的主題是《刑法家長主義的理論展開》。本次主題沙龍由北京大學法學院副院長沈巋教授主持,北京大學法學院賀衛方教授、清華大學法學院周光權教授和中國人民大學法學院王旭副教授擔任本場主評人。沙龍同時邀請到清華大學法學院勞東燕副教授、陳新宇副教授,中國人民大學張翔副教授、姚海放副教授、徐陽光副教授,北京大學法學院許德峰副教授、凌斌副教授、劉哲瑋老師、江溯老師、龍俊博士后、魏倩博士后、姜雪蓮博士后等作為點評人。此次沙龍吸引了許多來自不同專業的學生到現場聆聽。
  隨著被害人同意理論的發展,由此挖掘和引申出來的自我決定權,在理論的輻射力已遠超出了被害人同意的范圍,進一步延伸到了被害人自陷風險、詐騙罪中的被害人懷疑與錯誤、自訴權以及刑事和解等領域,但是這種自我決定權的限度以及與家長主義的關系值得進一步研究。在本場主題沙龍中,車浩老師對該問題進行了深入闡述,提出了自己極富建設性的見解。
  車浩老師首先對于問題的產生背景作了簡要介紹。車老師指出,過去學理上一直認為,得到同意的行為之所以不為罪,是由于被害人對法益的主動放棄而欠缺刑法保護的必要性,但是現在同意的出罪功能則已經被普遍地解釋為對于公民個人的自我決定權的尊重。然而,這種自我決定權并不是不受限制的,在它的對立面始終矗立著家長主義。于是,自我決定權與家長主義之間的互動關系就成為值得研究的問題。

三大法學院青年學者沙龍第二期主題沙龍成功舉行

  然后,車浩老師對傳統理論中家長主義的內涵進行了深入剖析。車老師指出,傳統的家長主義,是指像父親那樣行為,或對待他人像對待孩子一樣。但是不同于密爾式的家長主義,哈特式的家長主義擴展了法律干涉的范圍,將干涉對象延伸到一般的成年人。家長主義的基本理論依據主要是保護原則和社會連帶思想。家長主義中的“家長”范圍可以擴大至政府、社會力量,在此意義上,法律家長主義就是作為一種法律干預模式的家長主義。但是,考慮到家長主義本身不應是一個僵化的概念,以及刑法所特有的氣質,在今天中國刑法學的語境下應當對家長主義做與時俱進的理解。
  隨后,車浩老師對刑法家長主義做了當代語境下的新詮釋。車老師指出,刑法家長主義提供了不同于契約論的另外一種解讀刑法的進路,而且刑法天然地具有家長形象,在中國語境下的刑法家長主義帶有“父母官為民做主”的傳統色彩,同時刑法家長主義也不能抽空道德內涵。車老師認為,自我決定權與刑法家長主義之間既有沖突和限制,也有依賴和保障。二者之間既有排斥關系,即自我決定權排斥家長主義的干涉;又有制約關系,即刑法家長主義對自我決定權的制約;也有保障關系,即自我決定權需要家長主義的護航;還有教育關系,即刑法家長主義也不能提供無限制的保障。總而言之,現代的刑法家長主義要在強硬與溺愛之間保持平衡。
  最后,車浩老師總結了刑法家長主義的方法論意義。車老師認為,刑法家長主義是一種中觀層次的理論,既能制約刑法教義學方案的選擇,又受制于解釋者個人的價值觀。在具體的價值觀選擇上,車老師認為自由應當是有節制的,因而采取了一種保守主義的立場。

三大法學院青年學者沙龍第二期主題沙龍成功舉行


  在主點評階段,賀衛方教授首先做了精彩發言,他充分肯定了車浩老師的發言,同時也表達了自己的幾點疑惑。賀教授指出,家長主義與現代民主主義的邏輯是否存在矛盾是有疑問的。同時,與其對家長主義做與時俱進的理解,還不如直接舍棄舊的概念采用新的概念,這樣可以讓理論更加清晰。此外,傳統儒家中的特殊的刑罰觀與現代的刑法理念存在沖突,所以從傳統儒學的角度闡述家長主義理論也是存在疑問的。最后,在自由主義與善良風俗的沖突中,賀教授認為還是應當堅守道德的底線。隨后,周光權教授從刑法的角度做了深刻的點評。周教授認為應當限定家長主義的范圍,只有當國家出面限制個人權力,才能成為家長主義討論的問題。此外,周教授對是否存在現有刑法理論不能解決,而需要靠家長主義理論才能解決的問題,提出了質疑。最后,周教授指出,基于刑法的謙抑性以及中國的法治語境,我們恰恰應當對家長主義理論保持一種警惕。王旭教授則側重于從憲法與法理的角度來做出精彩點評。王教授指出,需要給家長主義找到一個憲政秩序的根基,才能使該理論具有更強的生命力。同時,在家長主義與個人決定權的關系中,堅持一種自由至上的觀念也是危險的,應當適當強調作為社會共同體秩序之下的個人觀念。最后,王教授對家長主義理論在方法論上的意義做出了高度評價。
  在自由點評階段,其他青年學者基于不同的法學學科背景,紛紛發表了自己的真知灼見,為本次主題沙龍的探討提供了多元化的視角,碰撞出了思想與智慧的火花。最后,車浩老師對點評做了簡單的回應。他指出,學術研究不同于立法,理論就是要提出多種問題解決方案,這樣才能促進學術觀點的競爭與學術的繁榮。整場主題沙龍延續了3個多小時,在傍晚6點左右,這場充滿了學術爭鳴的思想盛宴圓滿結束。

三大法學院青年學者沙龍第二期主題沙龍成功舉行


  北大、人大、清華法學院青年學者沙龍是三所法學院戰略合作計劃的重要組成部分,有利于推動學術交流,分享學術成果。這將是一個長期性、定期制、規范化的學術項目,力爭形成良好的學術效應和社會效應,力求為中國法學界的知識生產機制提供一種協同創新的思路,并在這個過程中逐步構建起具有良好學術規范,敏銳中國問題意識,多元研究方法,跨學科砥礪思考的學術共同體和友愛共同體。

                                  圖/王復春 文/王華偉

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