2022年8月21日，由吉林大學法學院、吉林大學習近平法治思想研究中心、吉林大學人權研究中心、吉林大學涉外法治研究中心主辦的“百年變局下涉外法治的問題與立場”高端研討會順利召開。本次研討會以線上形式進行，來自商務部、外交部、聯合國國際法委員會、中國法學會、中國國際法學會、中國國際私法學會、中國社科院、北京大學、北京師范大學、對外經貿大學、復旦大學、廣東外語外貿大學、華東政法大學、吉林大學、遼寧大學、清華大學、廈門大學、上海交通大學、武漢大學、西安交通大學、西北政法大學、西南政法大學、浙江大學、中南財經政法大學、中國人民大學、中國政法大學、中山大學等實務部門、研究機構與高等院校的三十余位專家學者出席并參與研討，來自全國各機構、高校的一千二百余名觀眾列席、旁聽了本次研討會。
本次研討會共設置了開幕式、主旨發言和閉幕式三個環節。在開幕式環節中，主持人何志鵬教授對與會嘉賓、聽眾表示歡迎，期待以本次高端研討會為契機，在交流研討中形成對于涉外法治更加深刻的認識。致辭人吉林大學哲學社會科學資深教授、中國法學會黨組成員、學術委員會主任張文顯教授深入闡釋了涉外法治命題蘊含的中國立場、國際立場與全人類立場，共同價值觀、和諧世界觀與全球治理觀，以及法治思維、系統思維與底線思維。中國國際法學會會長、中國國際私法學會會長、中國政法大學黃進教授在致辭中強調，準確理解國內法治和涉外法治、準確把握堅持統籌推進國內法治和涉外法治具有深刻意義，堅持統籌推進國內法治和涉外法治離不開堅持協調推進國內法治和國際法治。外交部條法司孫勁副司長闡述了十八大以來外交條法工作的進展成就、百年變局下的國際法新形勢和下一步需展開的外交條法工作。商務部條法司于寧副司長分析了加強涉外法治工作的根本遵循，介紹了我國經貿法治工作的發展情況，分享了關于未來加強涉外經貿法治工作的思考。
主旨發言環節下設四個議題，議題一以“我國涉外法治體系建設問題研究”為主題，由廈門大學徐崇利教授擔任主持人，由復旦大學張乃根教授擔任評議人。聯合國國際法委員會委員、中國外交部國際法咨詢委員會主任委員黃惠康大使從戰略認知、概念溯源與實踐推進三個維度出發，強調應準確理解涉外法治的內涵，加快涉外法治體系的建設。中國社科院國際法研究所趙建文研究員指出涉外法治本質上是國內法治與國際法治的銜接問題，并從銜接的必要性與依據兩方面進行了分析。中國人民大學石靜霞教授立足于中國面臨的國內外環境，強調商法的協調和統一化對我國涉外法治建設具有重要意義并給出了具體對策建議。廈門大學蔡從燕教授強調應重視涉外法治建設的國內法標準、國際法標準、比較法標準與獨立法標準。華東政法大學杜濤教授聚焦于對外關系法建設，提出應注意以國內法視角研究國際法在國內的運用，形成學術體系、學科體系與話語體系。吉林大學法學院何志鵬教授指出，涉外法治是動態發展的體系，需要系統化的認知，分析了涉外法治的領域系統，梳理了涉外法治的全過程。評議人張乃根教授表示，六位發言人圍繞涉外法治體系建設的報告均具有開創性意義，并進一步指出應明確涉外法治的定位、重視條約在涉外法治體系中的地位。
議題二為“制裁、反制裁與法律的域外適用問題研究”，由吉林大學法學院王彥志教授擔任主持人，由中國社科院國際法研究所劉敬東研究員、上海交通大學沈偉教授擔任評議人。北京大學何其生教授在發言中強調加強中國法的域外適用體系建設除關注立法層面外更應注意執法效用的發揮。中國政法大學霍政欣教授分析了預防制裁的預防路徑、國際爭端的解決路徑、國內立法的反制路徑的優缺點，為我國完善涉外反制裁立法、執法、司法提供了思路。北京師范大學廖詩評教授指出，目前《反外國制裁法》的實施實踐具有碎片化、透明度低、政治化三個特點，并從宏觀視角給出了完善建議。武漢大學張輝教授從實踐的角度，結合我國反制裁法的文本，探討了我國制裁法的完善問題。西北政法大學孫尚鴻教授分享了對于內國法域外適用的方法與路徑、適用的正當性及其限制與體系構建的思考。在評議環節，劉敬東研究員指出，法律域外適用過程中要維護國家的合法權益也要關注國際社會對中國法律發展動態的印象。沈偉教授表示，五位老師發言老師從國內法角度對我國制裁法立法與執法方面的問題與完善作出了深入解讀，具有深刻的理論與實踐意義。
議題三以“國際法前沿領域與我國涉外法治立場研究”為主題，由清華大學車丕照教授擔任主持人，由對外經貿大學陳衛東教授擔任評議人。廈門大學徐崇利教授分析了“超合作國際法”立場的生產性與分配性，指出了中國應當以“超合作國際法”為立場引領國際法的構建。中國社科院國際法研究所柳華文研究員圍繞著在涉外法治建設中加強人權領域的工作、推動國際人權治理發表了自己的見解。武漢大學黃志雄教授以統籌國內法治與涉外法治為視角，從美國益華電腦公司訴新拓尼克（北京）公司案切入，分享了關于如何應對美國法不當域外適用與完善我國涉外執法、司法體系建設的思考。浙江大學趙駿教授強調應當運用系統思維在涉外立法、執法、司法、涉外斗爭與合作五個層面做好規范、領域、方式、環節、價值、路徑六個維度的統籌工作。中南財經政法大學江河教授從國際法需回答的三個哲學問題引入，闡釋了國際法學科體系建構的重要意義與國際法學知識體系面臨的現實困境，提出以涉外法治的實踐經驗與法治話語推動社科法學、法教義學的互動，以國際法“三大體系”的互動推動一級學科的設置。中國人民大學韓立余教授從對國家安全泛化的認識與成因切入，針對構建內外協調的國家安全制度提出了對策建議。評議人陳衛東教授表示，六位發言老師針對國際法前沿領域問題進行了高屋建瓴的發言，既有聚焦于理論的闡釋又有著眼于具體案例的思考，對于加強涉外法治研究具有重要意義。
議題四為“涉外法治人才培養問題研究”，由中國人民大學杜煥芳教授擔任主持人，由何志鵬教授擔任評議人。清華大學車丕照教授分析指出，涉外法治人才培養存在短板的根本原因是我們對于涉外法治人才的培養一向重計劃、輕市場。中山大學黃瑤教授針對國際法律人才的培養提出培育兩種類型的涉外法治人才、改進國際法教學，加強國際法前沿領域問題的研究，重視海洋法教學、加緊培養海洋法人才三點建議。遼寧大學楊松教授結合本校培育涉外法治人才的實踐，提出應從加強涉外法治知識體系建設、加強教師團隊建設、加強協同機制建設三方面加強涉外法治人才培養。西南政法大學張曉君教授指出在法律人才培養環節中區域國別法律人才培養尤其具有緊迫性，進一步從體制、機制與內容三方面分析了如何實現人才培養模式的創新。廣東外語外貿大學韓永紅教授以15所高校為樣本，分析了我國高校涉外法治人才培養的發展歷程、課程體系、畢業去向，提出夯實國際法學科的研究、加強需求側改革、加強規范化建設三點建議。何志鵬教授在評議中指出，本單元的五位發言老師針對加強涉外法治人才培養的對策建議都具有重要的實踐意義，并就提升法律文化多元化意識，在教學中重梳理、重框架兩方面發表了見解。
在閉幕式環節，致辭人何志鵬教授表示，本次會議是涉外法治研究的中間節點，既是對以往成果的總結回顧，又是面向未來進行深入理論挖掘的新起點。何教授對與會嘉賓的精彩發言與評議表示高度贊賞，并向為會議提供支持的師生、與會聽眾致以謝意。
在本次“百年變局下涉外法治的問題與立場”高端研討會籌備和進行過程中，吉林大學法學院師生及工作人員十余人為研討會提供了支持。
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