據中國政法大學法律碩士學院消息,為落實學校黨委關于開展師德專題教育的通知要求,2021年7月2日中午,法律碩士學院組織組織全院教師開展了《新時代高校教師職業行為十項準則》宣講活動。宣講活動由法律碩士學院院長許身健教授主講,韓文生書記主持。
許身健院長首先對《準則》的制定背景、重要意義和內容要求進行了解讀,并結合中央、教育部、北京市教委和學校出臺的加強師德師風建設的相關文件,對著力提升教師思想政治素質和全面加強師德師風建設的重要性、必要性和現實性進行分析講解。許身健教授重點闡述了四個方面的問題:
一是強調當下課程思政和師德師風建設被提升到前所未有的新高度。黨的十八大以來,習近平總書記指出應當堅持教育、教師和師德三位一體,把師德師風建設作為提升教師素質、辦好人民滿意教育的首要任務。總書記在考察、講話、批示中多次強調對師德師風建設應當高度重視。許身健教授分析了以習近平同志為核心的黨中央對師德師風建設提出的具體要求,包括習總書記在北師大提出了“四有”好老師的要求,習總書記指出評價教師隊伍素質的第一標準是師德師風,思政課教師座談會上提出了“六要”標準等。
二是介紹了師德違規問題依法依規處理的新舉措!督逃ā贰陡叩冉逃ā贰督處煼ā泛徒逃幏毒V要等法規文件中有關師德的要求,以及教師職業準則、考核辦法、師德失范處理辦法等一系列師德規章制度的出臺,都體現了對于師德問題要依法依規處理的新舉措。
三是著重強調劃出師德底線,實行“一票否決”的新要求。他認為要嚴格劃出師德底線和紅線,《教師職業行為十項準則》既有高位倡導,也清晰亮出了底線和紅線,準則的作用是時刻提醒教師,有些問題不能碰,有些錯誤不能犯,平時多提醒多教育,就是為了提升教師的職業行為規則意識,從根本上遏制和杜絕師德嚴重失范現象的發生。一旦出現了觸碰底線和紅線的問題,絕不姑息,應當采取“一票否決”的做法。
四是高度評價中國政法大學落實教師思政和師德師風建設的新做法。體制機制上,中國政法大學成立教師工作部、師德建設委員會、師德建設分委員會,制度規章上,制定了師德考核、師德失范處理辦法、師德專題建設方案。具體舉措上,學校從師德教育、宣傳、考核、監督、激勵、獎懲等六大方面構建師德建設長效機制。
最后,許身健教授通過幾個案例,解讀了高校師德師風負面清單和失范行為處理辦法。
最后,韓文生書記做總結發言。他認為,許身健教授的宣講生動鮮活,透徹深入,解讀嚴謹,有意義而又有意思,幫助教師全面理解和把握準則內容,深化對準則的理解和認識。他要求全體教師要明師德要求,守師德底線,不斷提升政治素養和師德涵養,展現為黨育人、為國育才的良好風貌。
宣講在熱烈的掌聲中圓滿結束。