為全面做好法治人才培養(yǎng)工作，提高法學(xué)專業(yè)本科生和研究生思想政治素質(zhì)和法治素質(zhì)，指導(dǎo)學(xué)生堅定中國特色社會主義法治道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，深入推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，西北政法大學(xué)從2020-2021學(xué)年春季學(xué)期開始，開設(shè)“習(xí)近平法治思想概論”課。該課程將作為法學(xué)專業(yè)必修課程，其他專業(yè)通識選修主干課程。3月10日下午，“習(xí)近平法治思想概論”課正式開課，習(xí)近平法治思想研究中心主任楊宗科教授主講第一講“習(xí)近平法治思想的形成過程和理論體系”。
為了講好“習(xí)近平法治思想概論”課，全面準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平法治思想的科學(xué)體系和核心要義，西北政法大學(xué)習(xí)近平法治思想研究中心和法治學(xué)院相關(guān)學(xué)科的十幾位專家教授組建了課程教學(xué)組，由校長楊宗科教授擔(dān)任組長。寒假期間，課程教學(xué)組集體備課，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于法治建設(shè)重要講話和指示，特別是在中央全面依法治國工作會議上的重要講話文本，充分吸收著名法學(xué)理論專家的研究闡釋成果，以習(xí)近平同志《論堅持全面依法治國》（中央文獻(xiàn)出版社2020年版）等重要文獻(xiàn)為依據(jù)，精心設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容體系，為課程開設(shè)做好充分準(zhǔn)備。
本學(xué)期的“習(xí)近平法治思想概論”課，以教師專題講授方式授課，主要教學(xué)內(nèi)容包括習(xí)近平法治思想的形成過程和理論體系、習(xí)近平法治思想的理論品格和重大意義、習(xí)近平法治思想的主要內(nèi)容和核心要義、習(xí)近平法治思想的實踐要求和實踐成果、習(xí)近平法治思想的辯證思維和科學(xué)方法、習(xí)近平法治思想與社會治理法治化、習(xí)近平法治思想與國家安全法治保障、習(xí)近平法治思想與傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化、習(xí)近平法治思想中的科技與法治發(fā)展理論、習(xí)近平法治思想與弘揚(yáng)人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)十個專題。具有“導(dǎo)論”+“總論”+“分論”的內(nèi)容特征，體現(xiàn)從理論到實踐、從本體到方法、從一般到特殊的邏輯結(jié)構(gòu)。
楊宗科教授講授時向?qū)W生們介紹了“習(xí)近平法治思想概論”課的教學(xué)目的和要求，指定了學(xué)習(xí)資料，推薦了參考資料。講述了習(xí)近平法治思想的時代背景、形成過程、理論體系，生動講解了習(xí)近平法治思想形成和發(fā)展的實踐邏輯、理論邏輯和歷史邏輯，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)悟習(xí)近平法治思想科學(xué)回答“新時代為什么實行全面依法治國、怎樣實行全面依法治國”的時代之問的理論體系和豐富內(nèi)涵。
第一講除現(xiàn)場課堂外，學(xué)校還通過線上系統(tǒng)在雁塔校區(qū)和長安校區(qū)的兩個報告廳同步直播，600余名法學(xué)專業(yè)本科生和法律碩士研究生同時上課。