各位2015級的研究生、各位在座的老師：
我要對參加今年典禮的97位新同學，包括18位博士生和79位碩士生表示熱烈的歡迎，這里也代表了王琪全書記、班子成員和全體師生員工的心意。這個場面，讓我想到了1991年我在中國政法大學研究生入學的場景，記得那一屆大概也是這個規模，加上博士生，也是90幾位。時間真是很快，我們國家的法學教育發展也很快，那個時候誰也不能想到今年能有這么多的法學院，而且都有這樣的規模培養能力了。那個時候實際上博士還沒有這么多，我記得只有9位，碩士項目也沒有那么豐富多彩。
我們今天的這種典禮式的歡迎，有一種添丁的欣喜，更有一種充滿期待的寄予厚望。所以，今天這個典禮，對于各位來說不止是祝賀，也有激勵誓師的意思在里面!從今天開始，諸位就要在我們法學院和學校的體制下，接受新階段的人才培養了。剛才幾位同學的發言和王鍇老師的發言都很精彩真切，我也很受啟發。
剛才說到對大家有一種期待。那么期待什么呢?當然是期待法學教育、人才培養上的成功。我把這種期待歸納為“一大四小”。“一大”，是指宏觀方面的一個總的期待，“四小”是與這總的期待有關的具體四個方面。從宏觀方面說，我們希望你們能夠對我們的法學院做出承前啟后或曰繼往開來的總體成績。
承前、繼往什么呢?首先是要承繼我們法學院和學校這些年積累的培養傳統，其次也包括我們國家整體乃至人類法學教育的文明傳統。最終是要形成合格的人才成果，部分成為卓越的拔尖人才。這是教育的必要性、意義和目地所在。人類了不起，就是發明了教育這種東西，懂得怎么樣薪火相傳，教育約束著我們的野蠻，積淀著我們的文明，傳承著我們的夢想。
我們法學院雖然只有18年，但以敢為天下先為創業理念，形成了自身的培養特點和特色。今年我們剛剛還成為學校的八大試點學院之一，唯一的文科試點學院，充滿建設的氛圍。我們的院訓是江平老師親自擬寫的，為“法治天下，人才第一”，這也是我們辦學的基本情懷。我們還有一句民間院訓，由學生累積自成的，叫“因理想而美麗，因公正而堅定”，非常唯美。這些最重要的，就是要求大家承繼法治傳統和理想，形成服務法治的能力和情懷。
我們北航學校，六十多年的發展，形成了一套北航的培養體系和思想，核心是“德才兼備，知行合一”和“仰望星空，腳踏實地”。待會，大家會聽到我們的北航校歌，我以為北航校歌在旋律上是中國校歌中最優美的，優美中有一種不盡探索、渺小無助的深空情懷。茫茫宇宙，人類太渺小。北航教育是科技報國的家國情懷和不盡探索的人類情懷的相互結合。
啟后、開來什么呢?就是期待你們不僅僅收獲而且也有新的奉獻、塑造，能夠書寫出屬于你們的美好新篇章。你們能夠成才，對于學院本身就是一種開創，因為這是人才的添新添彩。但是，我們開辦法學院好比在寫書，必須一篇一篇、一章一章寫下去才有意思，所以我們學院要和你們一起合作，書寫屬于你們的新的篇章，我們希望這是無比美妙的新篇章。希望大家有這樣的信心和信念，在接下來的時間煉成屬于你們的卓越品質和與眾不同的創造力。
基于這種宏觀期待，我下面也講一講四點具體的愿望，也就是四個堅持。
第一，堅持成才的規范性。我們剛才講到的傳統與創新，不是簡單的一種意念存在或者空氣震動，而是以一套培養的辦法、規矩為基礎。嚴師高徒，良藥苦口，希望諸位能夠細心體察。我們把教育理想和經驗都化為了具體的院規，大家只要嚴格遵循我們的培養指南，認真按照培養規范去做，就可以逐漸形成北航的特點和特色，成為北航理想的法律人。待會，泮偉江副院長會給大家輔導這些研究生規矩，希望大家能夠做到。
前段時間，東吳法學院舉辦百年院慶，我有幸與會，追憶這所民國時期著名法學院的成功秘訣，既在于辦學理想、師資、條件，更在于培養規范的合理和嚴格性，可謂取乎高!有時，一屆學生收錄80人，最后只有10幾人畢業，何其嚴格啊!但正因為這樣，才成就了“南東吳，北朝陽”的百年神奇。我們北航法學院當然沒有這樣嚴格，但是末位淘汰還是有的，延長學習的也不少，請大家務必留意，更希望理解。
第二，堅持成才的創造性。法學教育，花開兩朵，一朵是常規人才，一朵是創造型人才。規范中有創造，人才中有拔尖，這是我們的雙重期望。大家要注意了，諸位所處的研究生階段，是教育的塔尖階段，成不成才通常在此一舉。這就像人長個子的時候，就在少年階段進入發育的最后幾年里面，要是不努力，不加上足夠的營養，不死勁往上拔一拔、沖一沖，再想長高就不可能了。學習也是這樣。我們希望你們在這個階段盡量沖一沖，看看有多大的人才成長潛力，都發揮出來，做一個法學高個子。
請注意一下，今天代表老師發言的王鍇老師，他就是我們青年教師中的榜樣，屬于很會成長法學身高那一類。35歲多一些，就是教授、博導、中心主任了，所以今年請他來為大家傳授經驗。這些年，我們法學院青年人才成長突出，大家還看到任自力老師沒有，他是王鍇老師之前的“快星”，所以現在做到副院長了，所以坐到主席臺上了。我們正在期待更多的“法學高個子”、“快星”在法學院人才群體中拔尖而出。
第三，堅持成才的持續性。法學家、優秀的法律職業者不是短短十年就能夠從大學里煉成的，我們現在做的只是基礎，好比練坐樁、基本功。所以，希望各位同學有個長期計劃，有個學習的持續性規劃，堅持學習，持之以恒，博聞強記，博學多識，理論與實踐往復循環，最后修成大師、大法官、大檢察官、大律師、大總理、大總統主席等等。此之謂“大”，指貢獻之大，而非簡單的位置之大。歷史有時可能是小處著手，可挽狂瀾于宵小，或“事案有大小，公理無差別”。
一個人的成才是以持續學習為條件的，這種學習包括實踐，而實踐存在一個時代背景問題。我們在座的很多同學充滿愛國情懷，最近受到抗戰紀念感召，聽說恨不得生長在抗戰時期，這樣就可以為國家馬革裹尸。我覺這很好，但是認為其實不一定要進行時空穿越，因為每一個人都只有屬于他(她)自己的那個時代。所以，我們要立足屬于自己的時代使命，承擔屬于自己時代的現實責任，創造屬于自己時代的社會功績。我們這個時代，需要什么樣的人物呢?當然是首推法治人物。四中全會提出，全面依法治國是這個時代中國的基本政治。全面法治，是創造國家和世界和平、創造人民美好生活的最基本保障。
第四，堅持成才的特殊性。我們將來要做的是法律職業，所以學習成才的方向是有特殊性的。剛才講了標準都在培養規范中。但我還要強調兩點，因為除了知識規范，我們法律職業還有價值信念方面的特殊要求。
首先，是要堅持法治的慎獨。大家知道慎獨是儒家的說法，講的是自我修身的意思。今天法治也要講慎獨。大家都看過三國演義，天下之亂，首在治國綱常先亂，綱常亂是以天下崩潰。亂世中，出了三種人。一類是董卓這樣的，自私殘暴，無綱無常，屬于亂臣賊子。一類是曹操這樣的，介于中間，機會主義，“治世之能臣，亂世之奸雄”。這兩類屬于多數，所以東漢大勢已去。最后一類，是劉備、關張趙、諸葛亮這樣的，代表繼續恪守治世理想的末代孤臣。我們今天處于全面追求法治和現代性的治世。今天我們法治綱常尚未全面確立，所以需要我們上下齊心，格外地努力。對于政治家來說，應該思考法治的治世之綱，而對于我們這些平常的個人來說，則也應該有法治的治世慎獨，應該在任何時候都為法律職業進行不懈的堅守，由里而外養成一種信念的力量。
其次，要堅持法治的有所作為，甚至契而不舍。這里需要一定的超越和創造歷史的情懷。全面的法治不會自動到來，需要我們努力爭取。在這里我想到一位后漢時期的偉大人物——班超。你們在歷史上學過這個人。我們現在倡導一路一帶，我想不能不想到張騫和班超這兩個人物。我覺得，班超比較起來，更加了不起，因為他是一個在不能中而能，幾乎憑以自身自力而開辟西域的前輩。關于班超有很多記載，我覺得蔡東藩所寫尤為生動。我最近又讀了一遍蔡著，再一次感慨班超這個人。他在西域經營30年，在位期間以及在死后10年，不僅收撫西域，而且使得西域都很安定，可以想見其治理之功。他值得我們學習的，當然是他的能力、作為、方略、思想，但我覺得更值得我們品味的，是他扎根時代的擔當精神和創業情懷。
東漢初年，光武帝劉秀光復大漢后，統一中原就已經不易，所以對于西域的想法就是放棄，免得耗費民力、四面為戰。但是，你想和，別人卻不肯，當時的主要敵人匈奴，西漢末年特別是王莽時期重新崛起之后，已經將西域諸國從西漢那里納入了自己的勢力范圍。匈奴不僅在北邊制造壓力，更利用西域為基地，經常襲擾西北，也引發西部羌戎反復叛亂，給東漢帶來巨大危機。這種情況下，到了劉秀的兒子明帝執政的第18年，鎮守西邊的大將軍竇固不得己，決心派人連接西域，挖斷匈奴的跳板，于是任用班超為假司馬，出使西域。班超不負所望，智勇雙全，很快取得局部成功，以微小之力招撫數國。于是，竇固上報朝廷，朝廷決定實施招撫西域戰略，班超從此得到正式授任。
班超此后30年經營西域，歷經三代。他艱難經營，如履薄冰，但文韜武略，既是外交官，又是軍事家、政治家，常常在消息隔絕、兵微將稀、面臨兇險的情況下精心謀劃，臨危決斷，甚至在朝廷多次打算放棄的情況下也絕不放棄，以自己的能力和智慧，聚沙成兵，力挽狂瀾，堅定朝廷的信心，最終將匈奴勢力全部逐出。因為班超的努力，漢朝恢復了西域都護，西域50余國全部重新納入漢朝屬國范圍，不僅保證了漢朝西部的安定，而且最終也使得匈奴因此暗弱下去而不再是危害。班超為此也殫精竭慮，他如此的卓越，以致朝廷無法找到取代者。班超將一生都獻給了祖國西部，可以算中國西部史的第一功臣。班超于明帝永平16年奉命西行，直到71歲時即和帝12年才得請求還朝，回到都城一個月后即病逝。可謂鞠躬盡瘁，死而后已。
諸位同學，我們今天追求法治，需要這種班超精神，我們今天的法治理想，需要有許許多多像班超這樣契而不舍的現實的卓越建設者、開拓者、守護者。而這一切，很大程度取決于今天像我們這樣的法學院的法律人才培養的情況。你們來自不易，可謂十里挑一，既然辛苦地來到北航，進入到新的學習培養階段，就是帶著登高的愿望來的，現在來到了北航這座教育的高峰下，何不奮勇直上呢!希望從今日始，大家就開始不斷地向法學高處攀爬。來日登高一望，你會發現這景色該有多么的美妙!
再次歡迎大家，祝在北航學習愉快，生活愉快!