9月26日晚上七點，研究生院1-102，清華大學博士生導師張衛平教授為我院研究生同學作了題為“再審制度—困境與出路分析”講座。學院副院長里贊教授致歡迎詞，陳界融教授、伍長康副教授、謝蓉副教授、趙華老師出席了本次講座。
張教授此次講座，重點講解申訴難尤其是再審難的問題。張教授從宏觀的角度分析“再審難”，認為以人治的方式搞法治不行，應從訴權的性質來考慮，從權力分配的角度來分析，而實踐中檢察院的檢察監督難以實現。再審制度修改的困境之一，是擴大再審導致再審過多；例如管轄錯誤引起再審問題，這種觀點沒有看到管轄的實質是法院內部的分工，而與引起再審的程序不公正問題是不同的。在再審中法院和法官面臨著兩難困境，即把信訪和再審連接起來，帶來了矛盾和沖突，從人治到法治的轉變過程中，相當一部分關系的調整通過政策，而又有必要引入法治，采用訴訟解決。信訪是非程序化、非時效性的，與訴訟截然不同，所以帶來兩難困境。歸結起來，再審困境包括：1、司法權的軟弱，2、利益調整的不斷變化，3、法院的強大政治壓力，4、法院的力量相當有限。
針對以上困境，張教授指出了一條宏觀的出路，即需要整個司法體制的改革，而這必然涉及到政治體制的改革，這又是一個難題。所以張教授提出再審是有限的糾錯，而且限于主要程序的錯誤，并且再審的啟動應采用當事人主義，這為困境的出路提出了一個遠景。
講座后，張教授與同學們互動交流，他的每一次解答都博得陣陣掌聲。最后里贊教授作了總結發言，并與張教授就人治與法治等問題進行幾回交鋒，他們思想的碰撞與交融，使同學們獲得深刻的啟迪，達到思想的升華。
本次講座在經久不息的掌聲中結束。
張教授此次講座，重點講解申訴難尤其是再審難的問題。張教授從宏觀的角度分析“再審難”，認為以人治的方式搞法治不行，應從訴權的性質來考慮，從權力分配的角度來分析，而實踐中檢察院的檢察監督難以實現。再審制度修改的困境之一，是擴大再審導致再審過多；例如管轄錯誤引起再審問題，這種觀點沒有看到管轄的實質是法院內部的分工，而與引起再審的程序不公正問題是不同的。在再審中法院和法官面臨著兩難困境，即把信訪和再審連接起來，帶來了矛盾和沖突，從人治到法治的轉變過程中，相當一部分關系的調整通過政策，而又有必要引入法治，采用訴訟解決。信訪是非程序化、非時效性的，與訴訟截然不同，所以帶來兩難困境。歸結起來，再審困境包括：1、司法權的軟弱，2、利益調整的不斷變化，3、法院的強大政治壓力，4、法院的力量相當有限。
針對以上困境，張教授指出了一條宏觀的出路，即需要整個司法體制的改革，而這必然涉及到政治體制的改革，這又是一個難題。所以張教授提出再審是有限的糾錯，而且限于主要程序的錯誤，并且再審的啟動應采用當事人主義，這為困境的出路提出了一個遠景。
講座后，張教授與同學們互動交流，他的每一次解答都博得陣陣掌聲。最后里贊教授作了總結發言，并與張教授就人治與法治等問題進行幾回交鋒，他們思想的碰撞與交融，使同學們獲得深刻的啟迪，達到思想的升華。
本次講座在經久不息的掌聲中結束。